孩子进入初中三年级，学习重压骤然增加，不少孩子在学习时会出现成绩起伏，面对这样的情况，父母平常要多与孩子交流，帮助缓解学习重压，同时要与孩子一块探寻学习技巧，帮助孩子提升成绩。
初中三年级孩子二模成绩猛烈降低如何解决
冷静面对孩子的成绩降低。成绩降低是一种容易见到的现象，每一个孩子都或许会历程。父母第一要维持冷静，不要过分激动或责备孩子。过度重压和批评只能让孩子愈加消沉和自卑，进一步影响他们的学习情绪和努力。
找出成绩降低是什么原因。成绩降低是什么原因有非常多种，比如学习技巧不当、注意力不集中、时间管理不好等。父母和孩子可以一同探讨其中的问题，知道孩子的学习近况和困惑。也可以积极与老师和辅导员交流，知道孩子在学校和课堂上的表现，寻求他们的建议和帮助。
拟定适当的学习计划和目的。通过剖析成绩降低是什么原因，大家可以帮助孩子拟定适合的学习计划和目的。大家可以教会孩子好的学习技巧，比如合理安排时间、分清主次、适合复习等。大家也要帮助孩子树立正确的学习习惯和目的，明确他们的学习计划和将来的规划。
明确重点。针对每一个科目，明确要点的重要程度和困难程度，有针对性地进行复习和强化，防止时间和精力的浪费。
复习资料目。复习资料目是提升成绩的要紧方法。可以通过课本习题、历年试题与各种辅导材料进行训练，提升我们的应试能力。
维持积极心态。维持积极乐观的心态，相信自己可以获得进步，不要随便舍弃。同时，应该注意身体健康，维持好的心理状况。
初中三年级孩子成绩一直下滑是哪些原因
抗压能力弱。初中三年级的考试已经算是模拟考或者大考，跟中考是直接挂钩，这在一定量上给孩子导致了重压。
注意力分散。初中三年级成绩降低是什么原因，首当其冲应该是手机。微信聊天、熬夜玩手机游戏，致使睡眠时间不够，上课打瞌睡。特别会分散学习的注意力，长此以往形成恶性循环，这个时候学生想学也学不了了。
入门知识不扎实。“九层之台，起于累土”。初中一年级基础学得不扎实遗留一点问题，后果不明显，还能考个90分。到了初中二年级，由于遗留问题已经有了一个长期的累积，所以初中二年级再能考个90分那就难了。到了初中三年级，遗留问题会有一个大的质变，由于遗留问题有了三年的积累。
学习技巧不当。伴随学习内容的增加，原有些学习技巧可能不再适用。假如学生没准时调整学习方案，而是继续沿用旧有些办法，就可能致使学习效率降低，成绩随之遭到影响。
家庭和社会原因。家庭环境的变化、爸爸妈妈的期望值与社会的重压都可能对孩子产生影响。这类外在原因有时会成为孩子内心负担的一部分，从而影响到他们的学习成绩。
中考在家，孩子重压过大，父母怎么样引导
倾听孩子。与其急于给孩子提提供对之策，不如先静下心来，倾听他们的困惑与不安。有时候，孩子并非在逃避学习，而是对将来的恐惧与不确定感导致了他们的负担。
适当的时间管理。很多孩子在备考时，不只面临常识的积累，还有很多的题海战术。父母可以帮助他们拟定适当的学习计划，让孩子在学习中感觉到收获感，而不是被重压淹没。
多鼓励孩子。父母是孩子的心灵导师，要多鼓励孩子，帮助孩子。第一，让孩子认识到自己的优势，树立信心，告诉他正常发挥我们的水平肯定没问题。第二可以陪孩子适合做些运动，在这个过程中打造自信，放松心情。最后，多对孩子说些鼓励的话。
理解孩子的重压并帮助他们。长期的紧张备考，孩子已经非常辛苦困难了。因此，父母要根据孩子的实质状况设按期望值，多关心他的身体健康，保证睡眠，同时包容他的负面情绪。作为父母，要真诚面对孩子当下所有些状况，给予他们一些积极的鼓励与暗示，鼓励孩子相信自己。
父母应有积极的心态。要让孩子了解父母是支持他的，不要用急迫的态度和他“谈心”，未必要逼迫孩子讲话，仅需默默陪着他，同时，多给孩子信赖和自由的空间，想要孩子有积极的心态，父母要以身作则，才能感染孩子。
